Enseñanza fundamental

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Enseñanza en el Brasil
Enseñanza básica Educación infantil Enseñanza fundamental Enseñanza media Enseñanza profissionalizante
Enseñanza superior Graduação Post-graduação

Enseñanza fundamental es una de las etapas de la educación básica en el Brasil. Tiene duración de nueve años, siendo la matrícula obligatoria para todos los niños con edad entre seis y 14 años. La obrigatoriedade de la matrícula en ese rango etária implica en la responsabilidad conjunta: de los padres o responsables, por la matrícula de los hijos; del Estado por la garantía de vacantes en las escuelas públicas; de la sociedad, por hacer valer la propia obrigatoriedade. Reglamentado por medio de la Ley de Directrices y Bases de la Educación, en 1996, su origen remonta a la Enseñanza de primer Grado, que promovió la fusión de los antiguos curso primario (con cuatro a cinco años de duración), y del curso ginasial, con cuatro años de duración, este último considerado, hasta 1971, enseñanza secundaria.

La duración obligatoria de la Enseñanza Fundamental fue ampliada de ocho para nueve años por el Proyecto de Ley nº 3.675/04, pasando a comprender la Clase de Alfabetização (fase anterior a la 1ª serie, con matrícula obligatoria a los seis años) que, hasta entonces, no formaba parte del ciclo obligatorio (la alfabetização en la red pública y en parte de la red particular era realizada normalmente en la 1ª serie). Ley posterior (11.114/05) aún dio plazo hasta 2010 para Estados y Municipios se adapten.

Pasando ahora a ser de esa manera:

C.A (clase de alfabetização) = 1º año
1ª serie = 2° año
2ª serie = 3° año
3ª serie = 4° año
4ª serie = 5° año
5ª serie = 6° año
6ª serie = 7° año
7ª serie = 8° año
8ª serie = 9° año

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Organización

La organización de la enseñanza fundamental lo divide, en la práctica, en dos ciclos. El primero que corresponde a los primeros cinco años (llamados años iniciales de la enseñanza fundamental) es desarrollado, usualmente, en clases con un único profesor regente. El segundo ciclo corresponde a los años finales, en los cuales el trabajo pedagógico es desarrollado por un equipo de profesores especialistas en diferentes disciplinas. Esa forma de organización de la enseñanza fundamental remonta a la antigua división de la enseñanza primaria en relación al primer ciclo de la enseñanza secundaria (ginasial).

Los primeros años, los niños y adolescentes son estimulados a través de actividades lúdicas, juegos, lecturas, imágenes y sonidos, principalmente en el primer nivel. A través de los varios procesos pedagógicos, se busca conducir el niño al conocimiento del mundo personal, familiar y social.

Los años finales, los adolescentes profundizan los conocimientos adquiridos en el ciclo anterior e inician los estudios de las materias que serán la base para la continuidad en la enseñanza media.

Ver también

Enseñanza básica - el equivalente en Portugal
Pre-escuela
Enseñanza media
Enseñanza superior

Obtenida de "http://ks312089.kimsufi.con../../../../es/y/n/s/Enseñanza_fundamental.html"

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