Método empírico
El método empírico-analítico o método empírico es un modelo de investigación científica, que se basa en la lógica empírica y que junto con el método fenomenològic es lo más utilizado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias descriptivas. El término empírico deriva del griego antiguo (Aristóteles utilizaba la reflexión analítica y el método empírico como métodos para construir el conocimiento) de experiencia, έμπειρία, que a su vez deriva de έυ (a) y πεἳρα (prueba) : en pruebas, es decir, llevando a cabo el experimento. Por lo tanto los datos empíricos son sacados de las pruebas acertadas y los errores, es decir, de experiencia. Su aportación al proceso de búsqueda es resultado fundamentalmente de la experiencia. Estos métodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las características fundamentales del objeto de estudio, accesibles a la detección sensoperceptual, a través de procedimientos prácticos con el objeto y varios medios de estudio. Su utilidad destaca en la entrada en campos inexplorats o en aquellos en los cuales destaca el estudio descriptivo.
Corriendo lógica
Artículo principal: Lógica empírica
La lógica empírica es la base del razonamiento empírico y por lo tanto del método empírico. Esta visión de la lógica proviene de la antigua Grecia. El término empírico deriva del griego antiguo de experiencia, έμπειρία, que a su vez deriva de έυ, en, y πεἳρα, prueba, experimento. Su origen se deduce a través de la observación de las relaciones entre los objetos la convierte en la base ideal para las ley es del conocimiento. Su aparición a la Antigua Grecia y Mundo Árabe provoca la definitiva separación entre las ciencias formales (geometría y álgebra) de las ciencias empíricas (zoología, botánica), siendo su máximo exponente el mismo Aristóteles. Su paso a través de la historia provoca el descubrimiento de la lógica experimental y se mantiene hasta nuestros días.
Características
- Es un método fáctico : se ocupa de los hechos que realmente acontecen
- Se vale de la verificación empírica : no pone a prueba las hipótesis mediante el mero sentido común o el dogmatismo filosófico o religioso, sino mediante una cuidadosa contrastació por medio de la percepción.
- Es autocorrectiu y progresivo (a diferencia del fenomenològic). La ciencia se construye a partir de la superación gradual de sus errores. No considera sus conclusiones infalibles o finales. El método está abierto a la incorporación de nuevos conocimientos y procedimientos para asegurar un mejor acercamiento a la verdad.
- Muestra: El mustreo es una parte importante del método analítico puesto que si se toma mal la muestra los resultados serían erróneos o inservibles
Clasificaciones
Entre los Métodos Empíricos se encuentran:
- experimental: Es el más complejo y eficaz de los métodos empíricos, por el que a veces se utiliza erróneamente como sinónimo de método empírico. Algunos lo consideran una rama tan elaborada que ha cobrado fuerza como otro método científico independiente con su propia lógica, llamada lógica experimental.
- En este método el investigador interviene sobre el objeto de estudio modificando a este directamente o indirectamente para crear las condiciones necesarias que permitan revelar sus características fundamentales y sus relaciones esenciales ya sea:
- -Aislando al objeto y las propiedades que estudia de la influencia otros factores
- -Reproduciendo el objeto de estudio en condiciones controladas
- -Modificando las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenómeno que se estudia.
- Así, los datos son sacados de la manipulación sistemática de variables en un experimento (veáis método hipotético deductivo , el cual a su vez también se consideró como un tipo de método empírico fuera del método experimental por su relevancia y eficacia). Una diferencia clara con el método empírico en general es que este más trata de considerar los errores de forma que una inferencia pueda ser hecha en cuanto a la causalidad del cambio observado (carácter autocorrectiu).
- Corriendo lógica
-
Artículo principal: Lógica experimental
- Un salto verdaderamente espectacular en este desarrollo se produce con Galileo Galilei que apoya a una nueva rama dentro de la lógica empírica, la lógica experimental. Esta combina la lógica empírica de observación de los fenómenos con dos métodos desarrollados en otras ramas del conocimiento formal: la hipótesis (ver método hipotético deductivo y la medida (ver Método de medición. Esta vertiente da lugar al Método experimental.
- Método de la observación científica : Fue el primer método utilizado por los científicos y en la actualidad continúa siendo su instrumento universal. Permite conocer la realidad mediante la sensopercepció directa de ente y procesos, para lo cual tiene que tener algunas calidades que le dan un carácter distintivo. Es lo más característico en las ciencias descriptivas.
- Método de medición : Es el método empírico que se desarrolla con el objetivo de obtener información numérica sobre una propiedad o calidad del objeto, proceso o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles conocidas. Es la asignación de valores numéricos a determinadas propiedades del objeto, así como relaciones para evaluarlas y representarlas adecuadamente. Para lo cual se apoya en procedimientos estadísticos.
Pasos generales del método empírico-analítico
Hay varias maneras de formalizar los pasos de este método. De entre ellas destacamos:
- Forma convencional:
- Identificación de un problema de investigación.
- Formulación de hipótesis.
- Prueba de hipótesis.
- Resultados.
- Formulación de Neil J. Salkind.
Artículo principal: Ciclo de la Investigación Científica
- Formulación de un problema.
- Identificar factores importantes.
- Formulación de hipótesis de búsqueda.
- Recopilación de la información.
- Probar la Hipótesis.
- Trabajar con la hipótesis.
- Reconsideración de la teoría.
- Confirmación o refutación.
Ciencias empíricas y ciencias formales
Precisamente, es en virtud del tipo de método seguido para lograr el conocimiento científico como se puede establecer una primera distinción entre las ciencias: las ciencias formales que se caracterizarían por la ocupación del llamado método axiomático y las ciencias empíricas o fácticas , por el uso del método empírico-analítico.
Estas ciencias décimos que "empiezan en la experiencia y acaban en la experiencia", distinguiéndose de este modo de las llamadas ciencias formales y de la filosofía, que prefieren una mayor o total independencia de la justificación empírica y las maneras de búsqueda y verificación propiamente racionales (menos en el caso del Positivismo lógico).
Naturalmente, no hay que identificar totalmente las ciencias experimentales con las ciencias empíricas: todas las ciencias experimentales (la psicología experimental, por ejemplo) son ciencias empíricas, pero no todas las ciencias empíricas son experimentales puesto que pueden utilizar algún método de verificación diferente del experimental , como los ya mencionados observacional y correlacional, este es el caso en gran medida de la psicología diferencial y otras áreas principales de la psicología científica.
Las ciencias empíricas se dividen en dos grandes grupos:
- Ciencias naturales : Las ciencias naturales se ocupan del mundo físico y suelen ofrecer leyes de gran universalidad y exactitud, presentando una idea determinista de la realidad. Destacan:
- Ciencias sociales o humanas: se refieren al ser humano y no consiguen ofrecer leyes tan objetivas como las anteriores, limitándose a generalizaciones y clasificaciones de la conducta, aunque con frecuencia escondan sus deficiencias en un sofisticado lenguaje matemático. Destacan:
Dilthey dividió las ciencias empíricas en ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu, y afirmaba que cada una de estas ciencias depende de un tipo de racionalidad, el fundamento de las ciencias de la natura es la razón instrumental, mientras que el fundamento de las ciencias el espíritu es la razón histórica. Esta distinción fue recogida por los miembros de la Escuela de Frankfurt para afirmar que el método de conocimiento y, por lo tanto, las vías para llegar a la verdad son diferentes en ambos tipos de ciencias; esta postura fue rechazada por los miembros del racionalismo crítico encabezado por K. R. Popper, dando lugar al que se conoce como la disputa del positivismo en la sociología alemana.
Ved también
Bibliografía
- Marisa Radrigan R. Metodología de la Investigación . 2005